Begleitung von Kindern und ihren Eltern in Stuttgart mit Somatic Experiencing, Heilpädagogik und Kinderpsychodrama

Ich begleite Kinder, die etwas erlebt haben, das sie erschüttert und Spuren hinterlassen hat – traumainformiert mit kindertherapeutischen und körperorientierten Methoden (Somatic Experiencing, Heilpädagogik, Kinderpsychodrama) zur Stärkung von Selbstregulation, Resilienz und sozial-emotionaler Entwicklung.

Das geht vielen Eltern so – und ich verstehe das gut. Kinder entwickeln sich in ihrem eigenen Tempo, jedes in seiner Spielart. Manches was Sorgen bereitet, entpuppt sich als vorübergehend.

Gleichzeitig: Wenn du das Gefühl hast, dass da etwas nicht stimmt, wenn du dein Kind in vielen Beschreibungen auf dieser Website wiederfindest – dann lohnt es sich vielleicht, diesem Gefühl nachzugehen.

Die Entscheidung, mich zu kontaktieren, ist erstmal keine große. Wir können uns einfach kurz kennenlernen und gemeinsam schauen, ob und wie ich euch unterstützen kann. Und auch danach könnt ihr in eurem eigenen Tempo entscheiden, wie es weitergehen soll – Schritt für Schritt.

Wenn Kinder nicht wissen, was sie erwartet, sind sie oft erstmal vorsichtig – gerade auch, wenn ihnen ein großer Schreck in den Knochen sitzt. Das ist total normal.

Wir können gerne miteinander ins Gespräch darüber kommen, was es deinem Kind leichter machen könnte.

Oft hilft es, wenn zunächst die Eltern mich kennenlernen und selbst erstes Vertrauen fassen. Kinder spüren das. Und die Eltern können ihrem Kind dann auch konkreter erzählen, wie es bei mir aussieht und was sie erwartet.

Und manchmal ist es auch passend, dass erstmal wir Erwachsenen miteinander arbeiten.

Heilpädagogik unterstützt mit Entwicklungs- und Wahrnehmungsförderung und Spieltherapie die kindliche Entwicklung und hat dabei immer die Stärken und Ressourcen des Kindes im Blick.

Kinder verarbeiten ihre Erlebnisse selten durch Reden – sie brauchen andere Wege. Deshalb arbeite ich mit Methoden, die die natürliche Sprache von Kindern sprechen: Spiel, Bewegung, Bilder und Symbole.

In der heilpädagogischen Spieltherapie steht das Kind als Person im Mittelpunkt – nicht seine Diagnose oder sein Symptom. Es bietet Kindern die Möglichkeit, sich auf spielerische und kreative Weise auszudrücken, Erfahrungen zu verarbeiten und sich zu entwickeln – mit Farbe, Papier und Ton, bei Kartenspielen und im Rollenspiel. Dieser Ansatz wurzelt in der personzentrierten Haltung nach Carl Rogers und verbindet sie mit heilpädagogischer Entwicklungsförderung – je nach dem, was das Kind gerade braucht.

Im Psychodrama (nach Alfons Aichinger) werden Geschichten gespielt – mit Tierfiguren, Verkleidungen, Requisiten. Was sich dabei zeigt, ist oft ein Spiegel dessen, was das Kind innerlich bewegt: Konflikte, Bedürfnisse, schwierige Erfahrungen. In der sogenannten Teilearbeit werden diese inneren Anteile – zum Beispiel der ängstliche, der wütende oder der einsame Anteil – durch Tierfiguren sichtbar gemacht und miteinander in Dialog gebracht. So können Kinder auf spielerischem Weg klärende und neue Erfahrungen machen, für die ihnen Worte (noch) fehlen.

Somatic Experiencing (SE)® – Die Sprache des Nervensystems verstehen

Somatic Experiencing (SE)® ist ein körperorientierter Ansatz zur Begleitung bei chronischem Stress und Trauma. Entwickelt wurde diese Methode von Dr. Peter Levine, einem der weltweit führenden Traumaforscher. Heute gilt SE international als „State-of-the-Art" im Bereich der körperorientierten (somatischen) Traumaarbeit und Stressregulation. SE findet überall dort Anwendung, wo die Resilienz des Nervensystems gestärkt werden soll.

Unser Nervensystem ist ein biologisches Wunderwerk: Es passt sich permanent an unsere aktuellen Umstände an und wechselt dabei dynamisch zwischen Anspannung und Entspannung, um unser inneres Gleichgewicht zu wahren. Manchmal gerät dieser natürliche Rhythmus jedoch aus dem Takt.

Bei Kindern ist diese Regulationsfähigkeit noch nicht voll entwickelt. Um sich entwickeln zu können, braucht das Kind co-regulierende Erfahrungen mit einer Person, die Unruhe, Unsicherheit und Stress begleitet.

Überwältigende Erfahrungen, wie ein Autounfall, können dafür sorgen, dass das System in einen Zustand der Überforderung geraten ist. Die Folge ist oft eine dauerhafte Alarmbereitschaft oder ein diffuses Gefühl von „Abgeschaltetsein".

Mit Somatic Experiencing unterstützen wir den Körper dabei, steckengebliebene Überlebensenergie aus überwältigenden Momenten achtsam und in kleinen Schritten zu lösen. Gleichzeitig geht es darum, die Fähigkeit zur Selbstregulation weiterzuentwickeln, damit das System lernt, flexibler zwischen Anspannung und Entspannung zu pendeln und Aktivierung besser halten zu können.

In der Arbeit mit Kindern passiert das überwiegend spielerisch, mit kleinen Geschichten und Bewegungen.

Jugendliche sind in meiner Praxis sehr, sehr herzlich willkommen. Während der Jahre in der psychologischen Beratungsstelle habe ich viele Jugendliche begleitet und mache das sehr gerne. Mit Jugendlichen arbeite ich anders als mit Kindern, vieles ähnelt eher dem, wie ich mit Erwachsenen arbeite – lies dazu gerne mehr hier. Es können je nach Thema und Vorlieben der Jugendlichen Somatic Experiencing, systemische Beratung und kunsttherapeutische Elemente zum Einsatz kommen. Und wenn du jetzt denkst: „Ich kann aber gar nicht malen.", ist das gar kein Problem – zum einen müssen wir gar nicht kunsttherapeutisch arbeiten, und außerdem muss man dafür nicht malen können :)

Psychotherapie und psychiatrische Behandlung sind heilkundliche Angebote: Sie diagnostizieren und behandeln psychische Störungen, bei Bedarf auch medikamentös.

Meine Begleitung ist keine heilkundliche Behandlung. Ich stelle keine psychiatrischen Diagnosen und behandle keine psychischen Störungen im klinischen Sinne. Mein Angebot richtet sich an Kinder und Familien, die für Stressbewältigung, Selbstregulation, Resilienz und kindliche Entwicklung unterstützen möchten – mit einem Ansatz, der bei Ressourcen, dem Nervensystem und beim Körper ansetzt, sowie spieltherapeutische Elemente und eine systemische Perspektive einbezieht.

Wenn du dir unsicher bist, welcher Rahmen für dein Kind der richtige ist, sprich mich gerne im Kennenlerngespräch darauf an. Es ist Teil meines professionellen Selbstverständnisses, dass ich euch weiterverweise, wenn ich einen entsprechenden Bedarf erkenne.

In akuten Notsituationen, wie bspw. akuten suizidalen Krisen und bei psychotischen Zuständen, wende dich bitte direkt an einen ärztlichen Notdienst.

Wir tauschen uns darüber aus, wie ich dein Kind, deine Familie und euch als Eltern unterstützen kann und ob mein Angebot passend für euch ist. Wir besprechen, in welchem Setting (nur Kind, nur Eltern oder gemeinsam) ein Start sinnvoll wäre. Außerdem gibt dir das Kennenlerngespräch Gelegenheit rauszufinden, ob der Vibe stimmt und ob du dir vorstellen kannst, dass ich mit dir und deinem Kind arbeite.

Wir werden inhaltlich nicht in die Tiefe gehen und auch noch nicht methodisch arbeiten. Es ist völlig ausreichend, wenn du dein Anliegen ganz grob umreißt – vielleicht kannst du kurz benennen, welche Veränderung du dir wünschst und was aktuell belastend ist. Wenn du unsicher bist, ob dein Kind Unterstützung braucht, und du dich dazu beraten lassen möchtest, vereinbaren wir einen Beratungstermin dafür.

Auch für deine Fragen zu meinen Methoden, zum Setting und zu meiner Person ist Raum.

Wenn du dich danach gegen eine Zusammenarbeit entscheidest, ist das völlig okay!

Die Dauer der Zusammenarbeit ist individuell und hängt von eurem Anliegen ab.

Manche Themen lassen sich in wenigen Terminen klären, andere Veränderungen oder Entwicklungsprozesse brauchen mehr Zeit und Raum, um sich zu entfalten.

Die Kosten für meine Begleitung werden nicht von den Krankenkassen übernommen.

Möglich ist jedoch eine Kostenübernahme durch das Jugend- oder Sozialamt, wenn das Kind einen entsprechenden Bedarf hat. Diesbezüglich können wir gerne gemeinsam Kontakt zu eurem zuständigen Amt aufnehmen.

Vorteile als Selbstzahler:

• Unterstützung ist möglich, auch wenn die Symptome und Belastungen nicht die Kriterien für die Diagnose einer psychischen Störung erfüllen und auch keine drohende seelische Behinderung vorliegt.
• Kurzfristige Termine ohne lange Wartezeiten für Antragstellungen.
• Ich kann ganzheitliche, körperorientierte Verfahren anbieten.
• Keine Abhängigkeit von Antragsverfahren, Leistungsumfang, Sperrfristen, etc.

Wenn du und/oder dein Kind einen Termin nicht wahrnehmen könnt, sag ihn bitte mindestens 24 Stunden vorher ab. Spätere Absagen berechne ich anhand der Preisliste zu 50 %.

Für mich ist beides in Ordnung. Das kommt ganz darauf an, was sich für dich stimmig anfühlt und womit Sie sich in der Begleitung am wohlsten fühlst. Kinder dürfen mich gerne duzen.